Texto Base para a Dissertação da Disciplina: Classes e Movimentos Sociais.

"No entender de Marx, só é possível acabar com esta subordinação dos indivíduos a determinadas classes depois que se tenha constituído uma classe que, na luta com a classe dominante, não tenha que afirmar nenhum interesse particular de classe. Deu-se assim na formação da burguesia e na sua luta contra a nobreza. A burguesia transformou-se em classe quando transpôs a barreira dos interesses individuais, colocando-se como detentora de interesses comuns de todos os grupos sociais. Ela teve consciência teórica de que seus interesses são comuns a todos os grupos sociais emergentes". (Valcir Gassen, "Uma introdução ao Conceito de Classe Social em Karl Marx e Max Weber, p. 116,117)

Atividade Extraclasse para a Disciplina: Classes e Movimentos Sociais. Questão 005 (Adaptada de Concurso para Assistente Social)

Com relação aos movimentos sociais e à organização de comunidades, julgue os itens a seguir.

O universo referencial dos movimentos sociais pode estar vinculado a uma classe social, uma etnia, uma religião, um partido político ou a outras categorias sociais.

(   ) Certo                                           (   ) Errado

Atividade Extraclasse para a Disciplina: Classes e Movimentos Sociais. Questão 004.(Adaptada de Concurso).

Com relação as classes sócias, julgue os itens a seguir.

A mobilidade em um sistema de classes é mais comum que em outros sistemas de estratificação social.

(   ) Certo                                                                           (   ) Errado

Atividade Extraclasse para a Disciplina: Classes e Movimentos Sociais. Questão 003 (Adaptada de Concurso).

Atividade Extraclasse para a Disciplina: Classes e Movimentos Sociais. Questão 003 (Adaptada de Concurso).

Com relação a classes sociais e status, julgue os itens a seguir.

O crescimento social, político e simbólico do movimento feminista nas últimas décadas não têm relação com as novas abordagens dos estudos de classe.

(   ) Certo                                           (   ) Errado

Atividade Extraclasse para a Disciplina: Classes e Movimentos Sociais. Questão 002 (Adaptada).

Com referência aos conceitos de estrutura, classes e status, julgue os itens subsequentes.

Integrantes de determinado status social podem ser oriundos de classes sociais diversas.

(   ) Certo                                                       (   ) Errado.

Atividade Extraclasse para a Disciplina: Classes e Movimentos Sociais. Questão 001

Um dos temas comuns da Sociologia, discutido na vida do trabalho, refere-se ao acúmulo desigual do capital e à luta existentes entre as diferentes classes sociais. Um dos autores clássicos da Sociologia acompanhou as mudanças causadas pela produção industrial, as desigualdades que dela resultaram e escreveu sobre o desenvolvimento do capitalismo. Trata-se, nesse caso, de:

(   ) a) Karl Marx.

(   ) b) Max Weber.

(   ) c) Émile Durkheim.

(   ) d) Augusto Comte.

(   ) e) Herbert Spencer.

Questão dissertativa para a Disciplina: Trabalho e Sociabilidade:

Dissertativa:

“O homem ocidental civilizado vive em um mundo que gira de acordo com os símbolos mecânicos e matemáticos das horas marcadas pelo relógio. É ele que vai determinar seus movimentos e dificultar suas ações. O relógio modificou o tempo, transformando um processo natural em uma mercadoria que pode ser comprada, vendida e medida como um sabonete ou um punhado de uvas-passas. Se não houvesse um meio para marcar as horas com exatidão, o capitalismo industrial nunca poderia ser ter-se desenvolvido, nem teria continuado a explorar os trabalhadores. O relógio representa um elemento da ditadura mecânica na vida do homem moderno, mais poderoso que a qualquer outro explorador isolado ou do que qualquer outra máquina. E o operário transforma-se num especialista em olhar relógio, preocupado apenas em saber quando poderá escapar para gozar suas escassas e monótonas formas de lazer que a sociedade industrial lhe proporciona; onde ele, para matar o tempo, programa tantas atividades mecânicas com o tempo marcado, ir ao cinema, ou vir rádio e ler jornais, quanto permitirem o seu salário e cansaço.

                                               (G. Woodcok: A rejeição da política. In: Os grandes escritos anarquistas – com adaptações)

Atividade Extraclasse para a Disciplina: Trabalho e Sociabilidade. Questão 007.

Com relação à expressão “corpo inorgânico do homem”, Marx está se referindo:

a)      A natureza.

b)      A tecnologia.

c)      A arte.

d)     Ao trabalho.

Atividade Extraclasse para a Disciplina: Trabalho e Sociabilidade. Questão 006.

Leia a frase a baixo e marque a alternativa correta (slide 5):

“Ao falar de condições naturais de existência Marx a divide em duas, a natureza subjetiva e a natureza objetiva. Com a primeira, ele está se referindo ao próprio homem, que segundo ele, mantêm um relação com a natureza como se fosse seu corpo inorgânico”.

(    ) Certo                                                      (   ) Errado

Atividade Extraclasse para a Disciplina: Trabalho e Sociabilidade. Questão 005.

Com base nas aulas expositivas, e nos slides (n.º 4) e no texto a seguir, marque a alternativa correta:

“Esta separação não tem lugar nas relações de escravatura e de servidão, mas uma parte da sociedade é tratada pela outra até como condição meramente inorgânica e natural da sua própria produção” (K. Marx, A evolução da propriedade, p. 339).

I-                   No modo de produção antigo e feudal os escravos e servos eram considerados como a própria natureza, como coisas.

II-                No modo de produção antigo e feudal os escravos e servos eram considerados cidadãos que obtinha salário por seu trabalho.

III-             No modo de produção antigo e feudal os escravos e servos eram considerados como pessoas livres, apesar de presos ao trabalho.

IV-             No modo de produção antigo e feudal os escravos e servos não tinham diferenças com relação ao homem moderno, vivendo até em condições melhores que as atuais.

Atividade Extraclasse para a Disciplina: Trabalho e Sociabilidade. Questão 004.

No texto de Marx “Trabalho estranhado e propriedade privada”, ele discorre sobre dois tipos de estranhamentos. Leia o texto abaixo e marque a opção correta:

“Até aqui examinamos o estranhamento, a exteriorização do trabalhador sob apenas um dos seus aspectos, qual seja, a sua relação com os produtos do seu trabalho. Mas o estranhamento não se mostra somente no resultado, mas também, e principalmente, no ato da produção, dentro da própria atividade produtiva. [...]. A relação do trabalho com ato da produção no interior do trabalho [...]. Esta relação é a relação do trabalhador com sua própria atividade como uma (atividade) estranha não pertencente a ele, a atividade como miséria, a força como impotência, a procriação como castração. A energia espiritual e física própria do trabalhador, a sua vida pessoal – pois o que é a vida senão atividade – como uma atividade voltada contra ele mesmo, independentemente dele, não pertencente a ele. O estranhamento-de-si (Selbstenfremdung), tal qual acima o estranhamento da coisa”. (Marx, Manuscritos econômico-filosóficos, Boitempo Editorial, p. 82,83).

(  ) a) O estranhamento ou alienação em Marx pode entendido nos seguintes aspectos: estranhamento do homem com a natureza, estranhamento do homem com relação ao seu produto, estranhamento do homem com relação a si próprio.

(  ) b) O estranhamento ou alienação em Marx pode ser entendido nos seguintes aspectos: estranhamento do homem com o lazer, com a natureza, com a família, e com a propriedade privada.

(   ) c) O estranhamento ou alienação em Marx pode ser entendido nos seguintes aspectos: estranhamento com a tecnologia, com a riqueza, com a cultura, com os direitos de liberdade.

(   ) d) O estranhamento ou alienação em Marx pode ser entendido nos seguintes aspectos: estranhamento da mercadoria, da propriedade privada, do emprego, do trabalho.

Atividade Extraclasse para a Disciplina: Trabalho e Sociabilidade. Questão 003. Adaptada de Concurso.

Com base no materialismo histórico de Karl Marx, o estudo da sociedade deve ter como ponto de partida.

(   ) a) uma ideia ou conceito previamente fixado pelo pesquisador.

(   ) b) o entendimento das intenções subjetivas dos atores sociais.

(   ) c) as ideias da classe dominante e sua relação de dominação com a sociedade.

(   ) d) a análise das relações  do homem com a natureza e das relações entre homens na atividade produtiva.

(    ) e) o comportamento humano diante dos problemas nascidos nas relações familiares.